Днями у електронних засобах масової інформації було поширено інформацію Дмитра Виноградова з претензійним висновком, що нібито депутати Черкаської обласної ради законодавчо дозволили грошові побори у школах.

У цій інформації керівник Аналітичного центру Інституту досліджень інвестиційної привабливості та економічного розвитку Дмитро Виноградов веде мову про останні рішення Черкаської обласної ради, які нібито спонукатимуть школи «… до гарячкового пошуку мільйонів гривень». За його словами, це – рішення обласної ради від 25.03.2016 року за № 4-8/VII «Про внесення змін до рішення обласної ради від 14.12.2011 № 10-2/VI» та № 4-9/VII «Про внесення змін до рішення обласної ради від 14.12.2011 № 10-3/VI», які продовжили терміни дії освітянських програм «Сто відсотків» та «Підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти» до 2021 року з метою придбання комп\'ютерної техніки, лінгафонних кабінетів з програмним забезпеченням для вивчення іноземних мов, шкільних наборів LEGO та шахових кабінетів.

З приводу вищесказаного треба зауважити, що висновки, викладені Виноградовим в інформації, є некоректними.

Зазначимо, що у 2011 році Головне управління освіти і науки облдержадміністрації з метою впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій „Сто відсотків” ініціювало прийняття відповідної програми. Вона була затверджена у грудні 2011 року і діяла до 2015 року. Завдяки дії цієї програми встановлено 11 813 одиниць комп’ютерної техніки, в тому числі 797 навчальних комп’ютерних комплексів, придбано 213 інтерактивних дошок та 655 проекторів, оснащено районні (міські) інформаційно-ресурсні центри та всі методичні кабінети ліцензійним системним та педагогічним програмним забезпеченням, стовідсотково підключено загальноосвітні школи Черкащини до мережі Інтернет.

Таким чином у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів було успішно впроваджено інформаційно-комунікаційні технології та створено умови для поетапного переходу до нового рівня освіти на їх основі.

Кошти школами та батьками, на чому так акцентує увагу керівник Аналітичного центру, до цього не залучалися.

Експерт Виноградов також добре обізнаний, що кошти місцевих бюджетів без прийняття цільових або інших програм використовувати та спрямовувати на ті чи інші потреби не можна. Як не треба пояснювати, що комп’ютерна техніка вимагає постійного оновлення.

Разом з тим, навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій потрібно не згортати, а розвивати, всебічно вдосконалювати, тому управління освіти і науки внесло пропозицію на чергове пленарне засідання обласної ради у березні 2016 року продовжити термін дії попередніх рішень щодо названих обласних програм. Тим більше, що дійсно, на державному рівні підтримку програм було відмінено, у держави нема фінансів на ці заходи.

На противагу, депутати обласної ради вишукали для цього необхідні джерела та кошти і підтримали зміни.

Зокрема, у розділі обласної програми „Завдання і заходи” після слів „інформаційно-комунікаційних технологій” доповнили словами „та електронними освітніми системами”.

Таким чином, планується використання навчальних планшетів ZnayPad, ZnayPad-2, комп’ютерів для вчителя ZnayBook, інтерактивних дошок ZnayBoard, систем управління класом ClassRoomManagement тощо, а в цілому поліпшення якості шкільної освіти, розвитку інформаційної взаємодії та інтеграції загальноосвітніх навчальних закладів у світовий інформаційний освітній простір.

Окрім того, враховано Указ Президента України від 16.11.2015 № 641/2015 „Про оголошення 2016 року Роком англійської мови в Україні“, а також те, що Черкаська область спільно з Британською Радою в Україні та громадською ініціативою „GoGlobal“ у рамках національної кампанії „Україна Speaking“ бере участь у міжнародних проектах, ініційованих міжнародними організаціями „BritishCouncil“ та „PeaceCorp“, які дадуть можливість придбати лінгафонні кабінети у загальноосвітні заклади, що сприятиме підвищенню ефективності засвоєння учнями іноземної мови та навичок усного мовлення.

Тому, зважаючи на вищезазначене, управління освіти і науки облдержадміністрації й ініціювало продовження терміну дії обласної програми „Сто відсотків“ на період до 2021 року.

Додамо, що нині в загальноосвітніх закладах Черкащини використовується 7727 ліцензійних програмних засобів навчання, в тому числі в сільській місцевості – 4423.